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Februar 2007
Erlebnisturnen
der 5. Klassen
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In
der 5. und 6. Stunde
hatten die beiden fünften Klassen mal wieder Sportunterricht.
Statt des
normalen „Programms“ stand heute mal etwas anderes auf dem Stundenplan,
nämlich
das „ERLEBNISTURNEN“.
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„Was
ist denn das?“, wird
sich hier so mancher fragen. Na ja, ich will es erklären.
Also
.... die Schüler/ innen
wählten zunächst vier Gruppen. Jetzt bekamen die einzelnen
Gruppen einen
Material- und Gerätebogen, auf dem sie ihre Namen, einen
Gruppennamen, den
Namen des errichteten Bauwerkes und alles, was man mit oder auf oder
unter
diesem Bauwerk machen kann, vermerken sollten.
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| Vorgegeben waren nur die
Grundgeräte, die bei jeder Gruppe unterschiedlich waren.
Mit
den vorgegebenen Geräten
sollten die Schüler/ innen ein Bauwerk errichten, auf oder mit dem
man alles
Mögliche turnen konnte.
„Einfach
kreativ sein“, hieß das Motto.
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So, jetzt
aber los....
Nachdem
die Gruppen ihre
Bögen gelesen hatten, begannen sie
mit
dem Suchen eines Gruppennamens.
Hier die
Ergebnisse:
- Die Namenlosen (Rosi, Hatice, Meryem, Annalena, Nils,
Napoleon,
Sarah, Michel, Chris)
- Die
Killer (Roman, Toni,
Thomas, Tobias, Patrick,
Ridvan,
Selcuk)
- Die Wilden Kids (Vladislaw, Mohammed, Benjamin, Emre,
Jean Michel,
Carsten, Janusz, Marina, Monique)
- Die
Könige (Kosta,
Tugaj, Zeyneb, Angelo, Sebastian,
Josef,
Igor)

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Einen
Namen für ihr Bauwerk
fanden die Könige leider nicht. Bei ihnen begann alles
recht schleppend.
Nachdem sie dann den Schwebebalken endlich stehen hatten und sogar noch
eine
Bank einhängten, um hinauf zu gelangen, kamen sie langsam doch in
Schwung.
Frau
Frommann hatte noch Ideen, die dann wirklich zu tollen akrobatischen
Künsten
führten.
So
liefen Zeyneb und Igor,
einen Reifen um die Hüften kreisend, als wenn nichts wäre,
auch noch über den
Schwebebalken. Dann konnten sie auch noch an jeder Hand zwei Reifen
drehen,
während sie balancierten.
Suuuuper!!!
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Ganz
besonders gut und
ausdauernd geturnt haben die Wilden Kids. Sie haben mit zwei
großen
Kästen, zwei Sprungbrettern, einer Langbank, Matten und dem Pferd
einen ganz
tollen Parcours aufgebaut. Sie nannten ihr Bauwerk „Trainingslager“.
Das
war es wirklich!!! Am
Ende haben alle ganz schön geschwitzt, was Emres
Schweißperlen im Gesicht
verraten. Hier wurde gerutscht, geklettert, balanciert, gesprungen und
vieles,
vieles mehr. Toll!!!!
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Die
Killer bauten
ihre Killerburg. Halt! Keine Angst! Das hört sich wirklich
schlimm an,
war aber ein tolles Bauwerk, das wirklich zum Klettern, Verstecken,
Springen
usw. einlud. Die hatten tolle Ideen. Tobias hat ganz viele Seilchen an
der
Sprossenwand befestigt, sodass sie als Bergsteiger dort hinauf klettern
konnten.
Thomas
und Patrick
bevorzugten es, sich vollständig unter den Matten zu verstecken.
Ab und zu
schauten ihre neugierigen Köpfe dann doch mal raus.
Ridvan,
Antonio und Co.
stapelten kleine Kästen auf die dicke Matte. Dann folgten
Bänke und noch ein
großer Kasten. Wie es aussah, könnt ihr auf den vielen Fotos
erkennen. Hier
konnte man sich übrigens prima entspannen.
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Einen
„Knochenbrecher-Parcours“
bauten die Namenlosen.
Rosi,
Meryem und Sarah zogen
die Barren nacheinander aus dem Geräteraum und stellten sie
hintereinander.
Jetzt konnte man schon super hier durchstützeln oder klettern. Am
Schluss
hängten sie noch eine Bank an den oberen erhöhten Holm eines
Barrens. „Ganz
schön hoch!“, staunte Hatice, traute sich aber dann irgendwann
auch mal hoch.
Rosi machte es überhaupt nichts aus die Bank hoch zu laufen und
runter zu
rutschen. Auch Michel und Annalena hatten sichtlich Spaß. Auf
alle Fälle wurde
hier viel gelacht.
Sarah
konnte ganz viele
verschiedene Schwünge und Kunststücke zeigen. Toll!
Na,
es gab auch in dieser
Gruppe „Stubenhocker“, die auf gar nichts Lust hatten. Sie kamen erst
gegen
Ende aus ihrem Schneckenhäuschen.
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Fazit:
Das war
ein toller
Sportunterricht, waren sich - die meisten jedenfalls - am Ende einig.
Alle haben
geschwitzt, neue
Turngeräte kennengelernt, viel gelacht, viel miteinander
ausgetüftelt,
verändert, ausprobiert, ...
Probiert
es doch auch mal
aus! Viel Spaß dabei!!!

Dagmar Dönneweg
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